国語の成績アップ？！天声人語を要約する方法（初級編）

ここ何年か天声人語ブームが来ているようですが、寺子屋では何年も前から取り入れています。

天声人語を写したりまとめたりするだけで、本当に国語力がアップするの？

効果的な取り組み方は？

などなど、4年ほどの試行錯誤を書いてみたいと思います(^^

天声人語要約で効果が出るの？

結論から言うと、「真面目に取り組めば」必ず成果が出ています。

これはどんな勉強でも共通ですが、プリントを埋めるだけでやり過ごそうとする人は、当たり前ですが成果は出ません。

どんなに頑張っていても、だらだらと時間がかかっていると成果は出ません。

なので、ここでは、「ルールを守って取り組めば」を前提に話を進めますね。

寺子屋の代表的4つの成果

他にもたくさんあるのですが、印象に残っている4人のケースです。

国語が得意な子も更に、効果が上がっています♪

ケース1

今までで一番成果が出たのは、数学やその他教科はトップレベルなのに国語の読解が壊滅的で、平均点取れるかどうかというレベルの中1男子。

読解があまりにも悲惨なために、全体順位が伸び悩んでいました。

天声人語まとめの課題も、どんなに時間をかけても白紙。

ここまで書けない子は初めてだったので、私も驚きました。

その彼がアドバイス通りに埋める練習を重ねると、半年後には模範解答のようなまとめもできるようになりました！

国語も波があるものの、上位層に食い込んできて、1ケタも出ました(^^ｖ

この子は、文章を書く手順が分からなかっただけなので、同じパターンで練習を重ねるのが良かったようです。

ケース2

幼い時から本が苦手、読むのも書くのも嫌いな6年生女子。

天声人語を読み始めても、意味不明のちんぷんかんぷん。

見かねたお母さんが、まとめる前に書き写しをさせてみたところ、作文力がアップ！

卒業前の文集の作文では、優秀作品として発表されたとお母さんが感激していました。

本人曰く、「写しよったら、書き方が分かってきた」とのこと。

ケース3

読書大好き6年生女子。

でも説明文や論説文には慣れていません。

天声人語を読み始めてから、初見の国語の説明文の読解がことごとくパーフェクト。

本人曰く「天声人語に比べたら簡単やもん」だそうです。

結果4

文字通りにしか読めなくて、比喩や皮肉など文章の裏の言葉が読み取れなかった、「空気を読まない」中1女子。

天声人語では、比喩や皮肉の部分の指摘を重ね、「これは皮肉だから逆の意味が隠されている」を読み取る練習を積んだところ…国語の読解がスムーズに！

読解が苦手な子って、比喩を比喩だと気づいてないのか！と、私も目からうろこなケースでした(^^;

寺子屋の天声人語15分ルール

基本的に『集中力が続かない』『読めない』子ども達なので、ルールを作って、ルール通りに作業をしてもらいます。

寺子屋で使っているプリントもありますので、良かったら見てみてくださいね。

★プリントダウンロードはこちら→ 天声人語_まとめ

まず大切なのが、15分ルール。

時間をかけてもできないものは、できません（笑）

①読む

②6つのまとまりを、4つのまとまりに分ける（2分）

③まとまり1つを3分でまとめる（3分×4つ＝12分）

④タイトルをつける（1分）

読むのは個人差があるので、時間に含んでいません。

タイトルは元々あるのですが、本当に理解しているのか見るために、わざと隠して問題にしています。

3分のまとめですが、もし3分経っても仕上がっていない場合は、途中のまま次のまとまりへ進みます。

同じところにこだわって時間延長しても、効果はありません。

「思いついたのに書けなかった」ままで終わって、次の時は書ききれるように頑張ってもらいましょう。

※時間延長しない理由

時間を取って書く作業を入れなくても、思いついただけで練習になっています。

中途半端に延長することは、次回以降も時間延長込みで取り組んでしまうので、避けた方が無難です。

取り組み中の声掛け

週に1度ずつ、私がキッチンタイマー計測をしながら、よーいドンで取り組みました。

そこそこ読める子は少しずつ手が動くのですが、全く手が動かない子もいます。

そういう子には、二文ずつ指さして「こっちとこっと、どっちが必要？」と聞きます。

省略できる文を見つけて、消していく作業です。

消していく作業なら、ハードルが下がるので、本文を線で消していって、残った文を書くようにさせました。

また、「例」は消すようにと伝えています。

例があるということは、総論があるはずなので、具体例は不要です。

大抵、この「例」が長いので、ここを消すとだいぶスッキリします。

だいたい、これを数か月続けたら、どんなに手が動かない子でも、そこそこ書けるようになってきました。

とは言え、まだこれは初級編。

書けない子が書けるようになっただけです。

国語の読解につながるのは、ここからなので、また続編をお待ちください。

まとめ

天声人語の要約は、国語力アップに効果がありました！

取り組み時間15分。

苦手な子が、時間をかけてもできるようにならないので、短時間勝負です。

いきなり書けない場合は、本文を線で消していく作業からスタートしましょう。

2文ずつ比べて方式だと、どんな子でも選ぶことができますよ。

続きの中級編？上級編？はまた次回に♪

それでは、ハッピーなおうち学習を☆彡

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